POIÊTICA Y PEDAGÓGICA

Desde México, Jorge Solís Arenazas.

La condición original de toda creación artística es la práctica en general en su doble naturaleza de objetivación del sujeto y de subjetivación de lo objetivo. Como toda práctica así entendida surge a partir de ciertas necesidades y por ello cumple una función. Pero la cuestión de lo funcional en el arte es de una volatilidad más problemática con relación a otras prácticas en virtud de que la mediación de la necesidad a su satisfacción en este tipo concreto de producción no se experimenta de manera directa, como en otros terrenos. En este sentido, debe entenderse que la función particular del arte no puede determinarse externamente, dado que este no es una vía para cumplir tareas adyacentes sino un proceso productivo fundamentado en sí mismo. Es decir, el arte es efectivamente una realidad que se conecta en varias perspectivas con otras regiones (educativas, políticas, religiosas, económicas, etcétera), pero su naturaleza última es autotélica.

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